Lansarea proiectului "Interferențe cultural-artistice româno-spaniole în Asturias"
Lansarea proiectului "Interferențe cultural-artistice româno-spaniole în Asturias"
Unitatea Administrativ-Teritorială Dragotești, împreună cu Școala Populară de Arte "Constantin Brâncuși" Tg. Jiu și Asociația Centrul Cultural Balada din Gijon, a anunțat inițierea proiectului "Interferențe cultural-artistice româno-spaniole în Asturias", ediția I, care este finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni. Valoarea totală a finanțării este de 154.230 lei, sumă destinată promovării imaginii României în Europa și educației tinerilor în spiritul respectului față de valorile naționale.
Proiectul vizează să îmbunătățească educația a aproximativ 100 de copii și adulți din Gijon și Asturias, familiarizându-i cu tradițiile, obiceiurile și personalitățile culturale românești prin participarea la ateliere meșteșugărești și spectacole susținute de artiști populari bine cunoscuți, precum Carmen Felicia Sârbu, Nicoleta Lătărețu, Violeta Cojocaru, Cornelia Bodeșcu și Petronela Butnariu, acompaniați de orchestra Ansamblului Folcloric "Maria Lătărețu" al Școlii Populare de Arte "Constantin Brâncuși".
Repertoriul spectacolelor va include atât piese vocale din zona Gorjului, cât și melodii tradiționale din toate regiunile etnofolclorice românești, pentru ca fiecare participant să se simtă conectat la propriile rădăcini culturale. De asemenea, Ansamblul "Doina Jiltului" din Dragotești va completa programul cu interpretări la nai și fluier, precum și cu suite de dansuri proprii regiunilor istorice ale României, oferind astfel o experiență culturală bogată și autentică.
Cele două spectacole muzical-coregrafice și atelierele meșteșugărești, organizate de artizani precum Claudia Drăghescu (țesut), Daniel Ciuncanu (port popular), Marian Măgureanu (olărit) și Daniel Predut (arta lemnului), se vor desfășura pe 31 august și 1 septembrie 2024, la Muzeul Satului din Asturias, începând cu ora 12:00.
Participarea la aceste activități va contribui la definirea identității naționale a participanților și le va pregăti pentru o eventuală întoarcere în România, ajutându-i să nu se simtă străini. În plus, proiectul oferă oportunitatea ca participanții să urmeze cursuri de arte tradiționale din cadrul Școlii Populare de Arte "Constantin Brâncuși", inclusiv online, facilitând astfel accesibilitatea educației culturale românești.